CAPÍTULO TRES
DIMENSIONES EN LA FORMACIÓN DE DIÁCONOS
I. Introducción
104. Hay tres itinerarios separados pero integrales que constituyen
un programa diocesano unificado para la formación de diáconos:
aspirantado, postulantado y postordenación. Aunque este
Directorio
se
refiere a cada itinerario por separado, ellos, sin embargo, forman “un solo proyecto
orgánico” en la formación diaconal.
1
En cada ruta, las cuatro dimensiones o áreas
específicas en la formación
—
humana, espiritual, intelectual y pastoral
—
son esenciales.
2
Itinerarios separados:
programa de
formación unificado
II. Dimensiones en la formación
105. Alguien que vaya a servir como diácono necesita una
formación que promueva un desarrollo integral. Por tanto, las cuatro
dimensiones de la formación deben correlacionarse para alcanzar una
continua integración de sus objetivos en la vida de cada participante y en el ejercicio de su
ministerio.
Cuatro dimensiones
en la formación para
el ministerio
Dimensión humana
106. Un participante llega a la formación con una historia de
relaciones con otras personas. La formación para el ministerio
comienza con la formación y el desarrollo humano. Los participantes deben por lo tanto
cultivar una serie de cualidades humanas, no solamente para su desarrollo y
autorrealización, sino también con miras a su ministerio.
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Crecimiento en
autoformación
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