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CAPÍTULO TRES

DIMENSIONES EN LA FORMACIÓN DE DIÁCONOS

I. Introducción

104. Hay tres itinerarios separados pero integrales que constituyen

un programa diocesano unificado para la formación de diáconos:

aspirantado, postulantado y postordenación. Aunque este

Directorio

se

refiere a cada itinerario por separado, ellos, sin embargo, forman “un solo proyecto

orgánico” en la formación diaconal.

1

En cada ruta, las cuatro dimensiones o áreas

específicas en la formación

humana, espiritual, intelectual y pastoral

son esenciales.

2

Itinerarios separados:

programa de

formación unificado

II. Dimensiones en la formación

105. Alguien que vaya a servir como diácono necesita una

formación que promueva un desarrollo integral. Por tanto, las cuatro

dimensiones de la formación deben correlacionarse para alcanzar una

continua integración de sus objetivos en la vida de cada participante y en el ejercicio de su

ministerio.

Cuatro dimensiones

en la formación para

el ministerio

Dimensión humana

106. Un participante llega a la formación con una historia de

relaciones con otras personas. La formación para el ministerio

comienza con la formación y el desarrollo humano. Los participantes deben por lo tanto

cultivar una serie de cualidades humanas, no solamente para su desarrollo y

autorrealización, sino también con miras a su ministerio.

3

Crecimiento en

autoformación

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